單項(xiàng)選擇題確定新引進(jìn)的作物品種在擬推廣地區(qū)的最佳播種期的試驗(yàn)屬于()

A.探討性開發(fā)試驗(yàn)
B.技術(shù)適應(yīng)性試驗(yàn)
C.綜合性試驗(yàn)
D.多年試驗(yàn)


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題解決個別農(nóng)民特殊需求最有效的方法是()

A.方法示范
B.報紙雜志
C.現(xiàn)場指導(dǎo)
D.農(nóng)戶訪問

2.單項(xiàng)選擇題意識啟蒙模式適用的對象是()

A.社區(qū)的一般農(nóng)民
B.特定商品產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民
C.發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)民
D.貧困、落后地區(qū)的農(nóng)民

3.單項(xiàng)選擇題最能體現(xiàn)農(nóng)民關(guān)注、采用新成果的積極主動性的表現(xiàn)形式是()

A.農(nóng)戶訪問
B.辦公室訪問
C.成果示范
D.小組討論

4.單項(xiàng)選擇題教育機(jī)構(gòu)推廣方式的推廣主體是()

A.技術(shù)與信息咨詢服務(wù)
B.農(nóng)業(yè)開發(fā)方式
C.科技下鄉(xiāng)方式
D.技術(shù)承包方式

最新試題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。

題型:判斷題

()就是對會議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機(jī)械所代替。

題型:判斷題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述,錯誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在創(chuàng)新擴(kuò)散過程的關(guān)鍵階段,當(dāng)有()的人采用了創(chuàng)新時,擴(kuò)散過程便不需要推廣機(jī)構(gòu)的支持及任何的發(fā)展和服務(wù)措施,也會進(jìn)入自我推動階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

科學(xué)革命的計劃是一項(xiàng)科技成果示范能夠成功的前提。

題型:判斷題

農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點(diǎn)。

題型:判斷題

農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點(diǎn)包括普及性、內(nèi)容實(shí)用性、實(shí)踐性和時效性。

題型:判斷題