A、針對(duì)性 B、邏輯性 C、知識(shí)性 D、創(chuàng)造性
A、驅(qū)趕教師的權(quán)利 B、質(zhì)疑提問的權(quán)利 C、要求更換教師的權(quán)利 D、抵制占有自己時(shí)間的權(quán)利
A、自主、合作、探究 B、閱讀、合作、行動(dòng)研究 C、學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新 D、興趣、發(fā)現(xiàn)、研討