A.化學(xué)基礎(chǔ)理論課
B.化學(xué)復(fù)習(xí)課
C.化學(xué)實驗課
D.元素化合物知識課
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A.化學(xué)實驗科學(xué)化
B.化學(xué)實驗清潔化
C.化學(xué)實驗微型化
D.化學(xué)實驗簡便化
A.教師要善于傳授學(xué)習(xí)方法
B.教師一定要站著上課
C.教師要有強大的人格魅力
D.教師要有獨立的思想和人格
A.懸掛縮進(jìn)
B.首行縮進(jìn)
C.左縮進(jìn)
D.右縮進(jìn)
A.0.2mol
B.0.3mol
C.0.225mol
D.0.4mol
A.當(dāng)眾批評
B.眼神暗示
C.體罰
D.請出課堂
最新試題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的()
教學(xué)實施當(dāng)中的互動,主要包括師生互動、生生互動,不包括人機(jī)互動。
下列選項中,衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標(biāo)是()
在設(shè)計中層干部培訓(xùn)課程體系過程中,一貫堅持的思想不包括()
接收性的學(xué)習(xí)有()的時間是教師來講授事實性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識。
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
中國教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實現(xiàn)()
情緒壓制會導(dǎo)致()的產(chǎn)生。