A.工作者與案主就目標(biāo)問題、服務(wù)時(shí)間及服務(wù)安排達(dá)成協(xié)議
B.雙方就有關(guān)問題選擇及確定任務(wù)，同時(shí)分配這些任務(wù)給案主及工作者
C.案主與工作者完成有關(guān)任務(wù)
D.檢驗(yàn)成績(jī)并計(jì)劃案主在輔導(dǎo)結(jié)束后應(yīng)該繼續(xù)履行的任務(wù)
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A.不良社會(huì)性關(guān)系
B.角色扮演上的困難
C.反應(yīng)性情緒困擾
D.與正式組織互動(dòng)中產(chǎn)生的問題
A.自我欣賞
B.自我中心
C.自我肯定
D.在與人交往中過分敏感、無原則地討好他人、言不由衷
A.對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng)
B.決定、后果及變通
C.心理模式動(dòng)力反映
D.人格發(fā)展反映
A.屬于人際溝通的基本原則之一
B.屬于人際溝通的基本態(tài)度之一
C.屬于治療性溝通的功能之一
D.屬于人際溝通的有效技巧之一
A.自我
B.朋友
C.老師
D.父母
最新試題
同感又稱同情心，是社會(huì)工作者與案主專業(yè)關(guān)系中必不可少的因素。
個(gè)案工作的訪視
情感轉(zhuǎn)移
社會(huì)工作者協(xié)助案主發(fā)掘自身的能力或資源，使案主自身產(chǎn)生改變，以完成協(xié)議中所規(guī)定的任務(wù)。此角色可稱呼為（）
社會(huì)工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識(shí)，對(duì)案主的影響、改變、說服的能力屬于個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系中的（）
工作者可以將辦公室兼作會(huì)談室，但一定要做到?jīng)]有外人在場(chǎng)，并防止外界因素如電話等對(duì)會(huì)談的干擾。
“無論實(shí)情怎樣一定要在別人面前表現(xiàn)我們是幸福的家庭”屬于（）
拒絕放棄
班杜拉認(rèn)為，人們只要經(jīng)過觀察、學(xué)習(xí)和模仿過程就可以使行為改變，這屬于（）
案主受到生命威脅與攻擊，此情境危機(jī)可稱為（）