多項(xiàng)選擇題馬克思和恩格斯從()方面來(lái)說(shuō)明其“人的全面發(fā)展”學(xué)說(shuō)。
A.道德原則
B.勞動(dòng)能力
C.社會(huì)關(guān)系
D.全人類解放
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題第一次提出人的全面發(fā)展概念的是()
A.空想社會(huì)主義者
B.馬克思
C.恩格斯
D.列寧
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育主要是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)。
A.社會(huì)教育
B.學(xué)校教育
C.家庭教育
D.自我教育
3.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代人與傳統(tǒng)人的根本*區(qū)別在于()
A.政治性
B.文化性
C.主體性
D.群體性
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代化是以()的現(xiàn)代化為主體的社會(huì)整體性變遷。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.教育
D.人
5.多項(xiàng)選擇題教育目的的內(nèi)容表述必須要說(shuō)明的要素有()
A.定性
B.定向
C.定位
D.定點(diǎn)
最新試題
什么是個(gè)體教育和健康發(fā)展的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國(guó)當(dāng)代的語(yǔ)文教科書(shū)中,這體現(xiàn)了教育的文化功能中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是教育的根本特性。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不是文憑社會(huì)理論的代表人物。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過(guò)學(xué)校教育養(yǎng)成個(gè)體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,守恒觀念的形成標(biāo)志著兒童認(rèn)知發(fā)展進(jìn)入()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素養(yǎng)立意的教學(xué)目標(biāo)一旦知識(shí)化,就會(huì)蛻化“知識(shí)本位”教學(xué)。()
題型:判斷題
古希臘城邦斯巴達(dá)的學(xué)校主要進(jìn)行的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()不屬于宏觀教育制度。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題