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全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低()
A.不成比例
B.成反比
C.成正比
D.毫無關(guān)系
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促使人實現(xiàn)社會化的最有效形式是()
A.社會實踐
B.觀察模仿
C.做中學
D.教育
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最早系統(tǒng)地研究教育負功能的社會學家是()
A.迪爾凱姆
B.默頓
C.英格爾
D.派克
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