A、知識的掌握 B、創(chuàng)造性的發(fā)展 C、道德品質(zhì)的培養(yǎng) D、技能的掌握 E、健康心理的培養(yǎng)
A、知識的獲得 B、知識的轉(zhuǎn)化 C、知識的評價 D、知識的積累 E、知識的掌握
A、創(chuàng)造過程 B、注意過程 C、保持過程 D、復(fù)制過程 E、動機過程