A、相互默契
B、不用明確認(rèn)識(shí)上下級(jí)
C、職責(zé)明確
D、樹(shù)立結(jié)果導(dǎo)向文化
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A、剛性協(xié)調(diào)
B、借權(quán)用力
C、權(quán)勢(shì)力
D、輿論力
A、辦公室互訴心事
B、隨意使用語(yǔ)言
C、相互傳播“耳語(yǔ)”
D、辦公室不辯論
A、面部肌肉
B、姿態(tài)
C、語(yǔ)氣
A、指明顯偏離正常人格并與他人和社會(huì)相悖的一種持久和牢固的適應(yīng)不良的情緒和行為反應(yīng)方式
B、良好的人格特征表現(xiàn)為：樂(lè)觀、自尊、自信、開(kāi)朗、熱情、寬容、認(rèn)真、獨(dú)立、主動(dòng)、積極、充滿希望
C、性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣了的行為方式
A、上網(wǎng)其樂(lè)無(wú)窮、心理依賴癥、軀體依賴、網(wǎng)絡(luò)成癮、軀體問(wèn)題、心理情緒
B、上網(wǎng)其樂(lè)無(wú)窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問(wèn)題、軀體問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)成癮
C、軀體問(wèn)題、心理情緒、心理依賴
最新試題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類：一類是一般開(kāi)發(fā)方法，主要有（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）