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參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進行價值判斷的過程是()
A、教學(xué)測量
B、教學(xué)評價
C、教學(xué)管理
D、教學(xué)計劃
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