A、互聯(lián)網(wǎng)就是互聯(lián)網(wǎng)時代的信息化
B、黨中央提出的全面生化改革的總目標(biāo)是國家治理體系和能力的現(xiàn)代化
C、是指十八大提出的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)信息化
D、地方政府、黨委要高度重視四個全面在新的五個現(xiàn)代化的重要作用
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A、解決“互聯(lián)網(wǎng)”資金問題
B、與制造強(qiáng)國戰(zhàn)略交織并進(jìn)
C、與網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略相輔相成
D、與創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略同源共長
A、整體論
B、利益觀
C、局部論
D、系統(tǒng)觀
A、政府采購時，要首先考慮采購擁有民族自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品
B、政府應(yīng)大力扶持一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、自主創(chuàng)新能力、全球知名品牌的重點(diǎn)企業(yè)
C、政府加大科學(xué)投入，特別是基礎(chǔ)科學(xué)以及航天、生物、新能源等高科技領(lǐng)域的投入
D、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
A、信息竊取
B、信息篡改
C、信息冒充
D、信息抵賴
A、震網(wǎng)
B、特洛伊木馬
C、蠕蟲
D、木馬
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）