問(wèn)答題結(jié)合自己和同事的實(shí)際情況，談?wù)劷處熢趯?duì)待本職工作、對(duì)待同行、對(duì)待學(xué)生和對(duì)待自身等方面的道德問(wèn)題，并制定改進(jìn)計(jì)劃。
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1.問(wèn)答題試述現(xiàn)代教師的教學(xué)能力及其構(gòu)成
2.問(wèn)答題請(qǐng)談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑
3.問(wèn)答題克服教師職業(yè)倦怠的方法
4.問(wèn)答題舉例分析造成教師職業(yè)倦怠的原因并提出克服職業(yè)倦怠的方法
5.問(wèn)答題請(qǐng)分析一個(gè)現(xiàn)代教師進(jìn)行教育研究的意義。
最新試題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)有（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的學(xué)科性知識(shí)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者，需要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師對(duì)教材內(nèi)容不僅要知其然，而且要知其所以然，到達(dá)理解透徹，融會(huì)貫通。
題型：判斷題
學(xué)校教育活動(dòng)觀具有的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師可以從（）等方面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，來(lái)理解新時(shí)代的人才觀。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，是指教師在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的行為中所具有的課堂情景知識(shí)以及與之先關(guān)的知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師也是凡人，教書(shū)就是為了謀生。
題型：判斷題
（）是指對(duì)有關(guān)學(xué)校教育活動(dòng)及其相互關(guān)系特征的本質(zhì)認(rèn)識(shí)，它具有指導(dǎo)、構(gòu)建學(xué)校教育實(shí)踐的重要價(jià)值。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題