A、重視對經(jīng)營環(huán)境的研究
B、重視戰(zhàn)略的實施
C、日常的管理與計劃控制、近期目標與長遠目標結(jié)合在一起
D、重視戰(zhàn)略的評價與更新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、方法論學者
B、設想生產(chǎn)者
C、分析者
D、演繹者
A、信息處理能力
B、知識更新能力
C、團體學習能力
D、個體學習能力
A、專業(yè)技術人員的心態(tài)
B、專業(yè)技術人員之間的合作
C、專業(yè)技術人員的能力
D、專業(yè)技術人員的管理
A、求同性思維
B、求異性思維
C、整合性思維
D、聯(lián)想性思維
A、國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
B、區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
C、行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
D、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
最新試題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為()
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()