A.自主創(chuàng)新能力
B.GDP總量
C.勞動者素質(zhì)
D.科技發(fā)展水平
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A.會場布置是否妥帖
B.會議議題是否科學(xué)
C.會議議程是否合理
D.會議主持人能否進行正確指導(dǎo)
A.橫式結(jié)構(gòu)寫法
B.縱式結(jié)構(gòu)寫法
C.對比式結(jié)構(gòu)寫法
D.縱橫式結(jié)構(gòu)寫法
A.關(guān)于蘭考縣水稻種植環(huán)境的調(diào)查報告
B.蘭考縣農(nóng)民工適齡兒童上學(xué)問題
C.關(guān)于大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)查
D.如何提高專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理能力
A.主題要凝練
B.主題要鮮明
C.主題要深刻
D.主題要通俗
A.調(diào)查研究課題選擇的能力
B.調(diào)查研究前期準備的能力
C.調(diào)查研究實際情況的能力
D.科學(xué)分析調(diào)查研究資料的能力
最新試題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()