A、改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)
B、進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放
C、改革開放取得豐碩成果
D、發(fā)展成果惠及全體人民
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A、社會(huì)管理制度缺失
B、市場(chǎng)體系不完善
C、政府干預(yù)過多
D、監(jiān)管不到位
A.政府決定資源配置
B.資源決定市場(chǎng)配置
C.政府決定市場(chǎng)配置
D.市場(chǎng)決定資源配置
A.處理好黨政關(guān)系,使黨在法律范圍內(nèi)活動(dòng);
B.簡(jiǎn)政放權(quán),推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變;
C.處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;
D.建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;
A.文化體制改革
B.政治體制改革
C.社會(huì)體制改革
D.經(jīng)濟(jì)體制改革
A、深化政治體制改革是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵
B、發(fā)展是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵
C、始終把人民的利益放在首位
D、建設(shè)社會(huì)主義民主政治
最新試題
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
組織發(fā)展目的不包括()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()