A、“東中西班列”
B、“中國—中亞班列”
C、“亞歐班列”
D、“中歐班列”
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A、貿易合作區(qū)
B、經濟合作區(qū)
C、自由貿易區(qū)
D、海關特殊監(jiān)管區(qū)
A、高速鐵路
B、國際大通道
C、新亞歐大陸橋
D、高速公路
A、重點港口
B、沿海產業(yè)園
C、沿海省份
D、港口城市
A.文明寬容
B.理性合作
C.團結互助
D.文明共享
A.立體運輸
B.多種運輸
C.多程聯運
D.全程運輸
最新試題
具體目標是指在經歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
具有()的人通常表現為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質,會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
通常表現為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質,會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
組織根據各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產生的工作—家庭沖突類型屬于()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產生的厭倦的設計方法稱為()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()