A、安徽
B、重慶
C、貴州
D、湖北
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A、1/2
B、1/4
C、1/5
D、1/3
A、橫琴新區(qū)
B、深圳前海新區(qū)
C、長江三角洲經(jīng)濟區(qū)
D、深圳特區(qū)
A、自由貿(mào)易區(qū)
B、航空港
C、國際口岸
D、國際陸港
A、經(jīng)貿(mào)合作
B、基礎設施互聯(lián)互通
C、海上合作
D、產(chǎn)業(yè)投資
A、成都
B、武漢
C、鄭州
D、西安
最新試題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展目的不包括()
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
比較靈活,易于安排和設計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
特別適于對新員工培訓的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關的聯(lián)系,這是指導師計劃的()