A、維護(hù)地區(qū)和平的助推器
B、包容性全球化的宣言
C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的抓手
D、全面對外開放的載體
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A、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)
B、資源富集區(qū)
C、西江經(jīng)濟(jì)帶
D、左右江革命老區(qū)
A、商品
B、生產(chǎn)要素
C、信息
D、服務(wù)
A、深化改革與全面對外開放
B、我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體
C、“中國夢”需要和平的國際環(huán)境
D、全球經(jīng)濟(jì)格局進(jìn)入調(diào)整期
A、繁榮
B、友誼
C、和平
D、交往
A、區(qū)域性國際航運(yùn)中心
B、北部灣自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)
C、中國-東盟區(qū)域金融合作中心
D、海洋經(jīng)濟(jì)合作示范區(qū)
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）