A.理論灌輸?shù)姆椒?br />
B.自我教育的方法
C.典型示范的方法
D.潛移默化的方法
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A.為人民服務是社會主義道德的根本,是社會主義道德的顯著標志和本質特點
B.為人民服務作為社會主義職業(yè)道德的核心精神,不僅是對共產(chǎn)黨員和領導干部的要求,也是對廣大群眾的要求
C.為人民服務,包含著社會主義道德不同層次的要求,體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設的先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一
D.為人民服務是社會主義職業(yè)道德的核心
A.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識
B.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景
C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力
D.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任,正確進行道德理想的抉擇
A.社會熱點
B.視訊熱點
C.災難事件
D.突發(fā)事件
A.正面引導原則
B.說服疏導原則
C.因材施教原則
D.注重實踐原則
A.主體性和歷史性是人生的基本特征
B.人生的基本內(nèi)容決定人生是一個充滿矛盾的生活過程
C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的
D.矛盾性和社會性是人生的基本特征
最新試題
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
建立培訓機構和聘請專職教師指的是()
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展目的不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質,會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。