多項選擇題教師仁慈的意義大體上可以概括為()。

A.職業(yè)自由感
B.動機作用
C.榜樣效應(yīng)
D.心理健康功能
E.對學(xué)生的關(guān)愛


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題學(xué)術(shù)道德失范行為的處罰措施有()。

A.公開披露
B.追蹤打假,讓其無處藏身
C.加大媒體宣傳報道力度
D.定期制作學(xué)術(shù)道德失范行為通報
E.公開審理

2.多項選擇題為了避免道德問題發(fā)生,可采用以下對策,下面說法正確的是()

A.加強科技工作者的道德教育與道德修養(yǎng)
B.全靠專業(yè)技術(shù)人自覺性提高
C.加強法律、法規(guī)、制度建設(shè)
D.建立專業(yè)技術(shù)人員的評價、獎勵和監(jiān)督機制
E.通過加強職業(yè)道德教育,完全可以避免道德問題

5.單項選擇題()是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)。

A.摯著用心
B.聰明能干
C.樂于奉獻
D.求真誠實

最新試題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項選擇題

在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:單項選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項選擇題

組織發(fā)展的重點不包括()

題型:單項選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。

題型:單項選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()

題型:單項選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項選擇題

員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題