A.救死扶傷
B.解除病人痛苦，保障人民的健康
C.尊重病人、一視同仁
D.防病治病
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A.以人為本
B.以德為先
C.以教為本
D.以德立人
A.愛崗敬業(yè)
B.誠實守信
C.辦事公道
D.奉獻社會
A.必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
B.牢牢把握社會主義先進文化的前進方向
C.大力倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神
D.進一步形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范，打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)
A.要有牢固的“社會公仆”意識，正確運用手中權(quán)力，一切向人民負責(zé)，為社會整體謀利益
B.要有強烈的社會主義事業(yè)心；善于學(xué)習(xí)，勤奮工作，堅定信念，開拓前進
C.要有高尚的情操，廉潔奉公，遵紀(jì)守法；不以權(quán)謀私，不假公濟私
D.要有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，堅持原則，實事求是，公道正派，勇于開展批評和自我批評，堅持真理，修正錯誤，敢于同一切壞人壞事作斗爭
A.對社會現(xiàn)實的認識作用
B.對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
C.對人們行為的教育作用
D.對經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固作用
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）