多項(xiàng)選擇題
A.道德的變化同經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化的不完全同步性 B.道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性 C.道德的發(fā)展進(jìn)程受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約 D.道德有自身相對獨(dú)立的歷史發(fā)展過程
A.鄧小平理論 B.社會(huì)主義榮辱觀 C.精神文明建設(shè) D.“三個(gè)代表”重要思
A.“虛假新聞” B.“有償新聞” C.“侵權(quán)新聞” D.“低俗新聞”
A.道德原則 B.道德規(guī)范 C.道德范疇 D.道德要求
A.理論灌輸?shù)姆椒?br /> B.自我教育的方法 C.典型示范的方法 D.潛移默化的方法
A.集體利益高于個(gè)人利益,這是集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿 C.個(gè)人利益要服從集體利益和人民利益 C.集體主義利益的核心是為人民服務(wù) D.在保障社會(huì)整體利益的前提下,個(gè)人利益與集體利益要互相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一
單項(xiàng)選擇題
A.服務(wù)群眾 B.愛崗敬業(yè) C.奉獻(xiàn)社會(huì) D.誠實(shí)守信
A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) B.社會(huì)主義榮辱觀 C.全心全意為人民服務(wù) D.個(gè)人英雄主義
A.勤政愛民 B.奉獻(xiàn)社會(huì) C.忠于職守 D.一心為公
A.啟發(fā)自覺 B.職業(yè)道德榜樣 C.反面教材 D.耐心說服疏導(dǎo)
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.文化建設(shè) C.環(huán)境建設(shè) D.社會(huì)建設(shè)