A、戰(zhàn)略目的
B、管理目的
C、加薪目的
D、開(kāi)發(fā)目的
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你可能感興趣的試題
A、人際沖突
B、內(nèi)心沖突
C、組織內(nèi)沖突
D、組織與外部的沖突
A、計(jì)劃
B、執(zhí)行
C、檢查
D、行動(dòng)
A、相對(duì)評(píng)價(jià)法
B、挑選法
C、絕對(duì)評(píng)價(jià)法
D、描述法
A、目標(biāo)的設(shè)置
B、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程的管理
C、為測(cè)定與評(píng)價(jià)所取得的成果
D、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不擇手?jǐn)嗟倪^(guò)程
A、暈輪效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、嚴(yán)格化傾向
D、寬大化傾向
最新試題
以下哪項(xiàng)不是工作設(shè)計(jì)的基本目的?()
人格的主要特征不包括?()
工作分析的內(nèi)容不包括哪項(xiàng)?()
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別,同時(shí)二者又()
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析
很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過(guò)程中存在如下問(wèn)題,你認(rèn)為哪個(gè)不可能發(fā)生?()
職業(yè)價(jià)值觀是人們?cè)诼殬I(yè)生活中表現(xiàn)出來(lái)的一種()
潛能開(kāi)發(fā)的要素()