潛能開發(fā)的要素（）

專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒？（）

編碼是指信息以相應(yīng)的（）或者其他形式表達(dá)出來的過程

專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合？（）

目標(biāo)管理又稱為成果管理，俗稱責(zé)任制，它是在泰勒的（）的基礎(chǔ)上，形成的一套管理制度。

由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征，因此人格研究者更注重（）的作用

認(rèn)知能力測驗(yàn)由（）個(gè)部分組成

職業(yè)價(jià)值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種（）

工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別，同時(shí)二者又（）

價(jià)值觀是人們思想認(rèn)知的深層基礎(chǔ)，它形成了人們的（）觀和人生觀