A、自主
B、自律
C、自治
D、自覺
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A、情感
B、動(dòng)機(jī)
C、性格
D、態(tài)度
A、組織目的
B、開發(fā)目的
C、戰(zhàn)略目的
D、管理目的
A、要求
B、學(xué)習(xí)
C、成長(zhǎng)
D、發(fā)展
A、以簡(jiǎn)單為中心：越簡(jiǎn)單工作設(shè)計(jì)越好
B、以顧客為中心：企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力主要反映在對(duì)顧客資源的占有和把握，只有最大限度的滿足顧客，才能贏得市場(chǎng)；
C、以價(jià)值為導(dǎo)向：工作流程設(shè)計(jì)的最終目的是提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率
A、高情商
B、較高情商
C、較低情商
D、低情商
最新試題
編碼是指信息以相應(yīng)的（）或者其他形式表達(dá)出來的過程
人格主要指人所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和（）風(fēng)格
專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點(diǎn)，不包括（）
目標(biāo)管理又稱為成果管理，俗稱責(zé)任制，它是在泰勒的（）的基礎(chǔ)上，形成的一套管理制度。
潛能開發(fā)的要素（）
"績(jī)效"的英文單詞是"performance"，這個(gè)詞在英文中的本意是（）
工作分析又稱（）分析或職務(wù)分析
價(jià)值觀是人們思想認(rèn)知的深層基礎(chǔ)，它形成了人們的（）觀和人生觀
認(rèn)識(shí)自己所在部門的職能和功能，即自己部門的存在價(jià)值；認(rèn)識(shí)自己崗位的（）
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的？（）