A、加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)者的培訓(xùn)，提升其績(jī)效管理水平
B、績(jī)效考核不需要合適的工具
C、制定先進(jìn)合理的評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，能量化的指標(biāo)盡量量化
D、通過(guò)建立績(jī)效考核申訴機(jī)制來(lái)避免考核誤差
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A、職能式
B、軍隊(duì)式
C、指揮式
D、關(guān)系式
A、持久
B、崗位
C、目標(biāo)
D、環(huán)境
A、工作
B、世界
C、職業(yè)
D、個(gè)人
A、工作設(shè)計(jì)改變了員工和工作的基本關(guān)系
B、提高員工工作績(jī)效
C、提高管理者的積極性
D、改變員工的工作態(tài)度
A、成就導(dǎo)向
B、綜觀全局
C、聚焦重點(diǎn)，要事第一
D、保持原有的學(xué)問(wèn)，只關(guān)注管理就好
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒？（）
職業(yè)價(jià)值觀是人們?cè)诼殬I(yè)生活中表現(xiàn)出來(lái)的一種（）
以下哪項(xiàng)不是工作設(shè)計(jì)的基本目的？（）
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合？（）
績(jī)效定量管理法采用了哪些評(píng)價(jià)方法（）
"績(jī)效"的英文單詞是"performance"，這個(gè)詞在英文中的本意是（）
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的？（）
工作分析又稱（）分析或職務(wù)分析
據(jù)國(guó)外研究結(jié)果，專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個(gè)因素依次為：（）
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績(jī)效特征不包括？（）