A、培訓(xùn)
B、行為
C、社交
D、工作
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A、虛擬組織
B、集中組織
C、經(jīng)營(yíng)組織
D、現(xiàn)實(shí)組織
A、組成一個(gè)人人格的各個(gè)要素不是孤立的、互不相關(guān)的,而是統(tǒng)一在一個(gè)有機(jī)的整體之中的。
B、一個(gè)人既具有自己獨(dú)特的人格特征,也具有其所從屬的團(tuán)隊(duì)中的一些共同的特征
C、人格是相對(duì)穩(wěn)定的,但也并不意味著人格是一成不變的
D、人格是一個(gè)人偶然出現(xiàn)的特質(zhì)
A、工作
B、次序
C、職業(yè)
D、個(gè)人
A、周邊績(jī)效行為是硬性行為,它不受情境等因素的限制,直接作用于組織效率;
B、周邊績(jī)效行為是軟性行為,它會(huì)受情境、組織環(huán)境、人際技巧等多種因素的影響,它是一種可由外界刺激、誘發(fā)的行為,而本質(zhì)是一種自我控制的自由裁量的行為
C、任務(wù)績(jī)效行為是硬性行為,它不受情境等因素的限制,直接作用于組織效率;
D、它們關(guān)注于完成任務(wù)本身還是人際互動(dòng)。兩者關(guān)注點(diǎn)不同
A、明確項(xiàng)目目標(biāo)
B、對(duì)關(guān)鍵性結(jié)果進(jìn)行可量化的定義,并且明確達(dá)成目標(biāo)的/未完成目標(biāo)的措施
C、靠個(gè)人的努力達(dá)成目標(biāo)
D、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估
最新試題
認(rèn)識(shí)自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識(shí)自己崗位的()
組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來(lái)衡量:()
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績(jī)效特征不包括?()
邏輯能力體現(xiàn)在因果關(guān)聯(lián)邏輯、()邏輯、演繹邏輯等
專業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:()
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為()
情緒是身體對(duì)行為成功的可能性乃至必然性,在生理反應(yīng)上的評(píng)價(jià)和體驗(yàn),包括()
績(jī)效評(píng)價(jià)誤差的類型有哪些方面()答案:AB
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的?()
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()