A.日目標(biāo)
B.周目標(biāo)
C.月目標(biāo)
D.年目標(biāo)
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A.普遍調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.典型調(diào)查
A.社會主義民主法制更加完善
B.城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)
C.基本公共服務(wù)體系更加完備
D.全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高
A.申請勞動仲裁
B.提起民事訴訟
C.監(jiān)察舉報
D.信訪途徑
A.努力辦好人民滿意的教育
B.推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)
C.千方百計增加居民收入
D.提高人民健康水平
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.創(chuàng)造型職業(yè)錨
C.管理型職業(yè)錨
D.自主與獨立型職業(yè)錨
最新試題
講授課法的優(yōu)劣不包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()