A.使用目光接觸
B.展現(xiàn)贊許性的點頭和恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬?br />
C.避免分心的舉動或手勢
D.要提出意見，以顯示自己不僅在充分聆聽，而且在思考
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自己的職業(yè)興趣
B.自己的職業(yè)性向
C.自己的技能
D.自己的職業(yè)動機
A.人口老齡化
B.夫妻都工作的雙職工家庭模式
C.信息技術(shù)本身的發(fā)展
D.經(jīng)濟全球化與世界性競爭
A.行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r
B.國際國內(nèi)政治環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響
C.行業(yè)存在的優(yōu)勢
D.行業(yè)未來發(fā)展趨勢
A.國家的社會性質(zhì)
B.政權(quán)的組織形式
C.經(jīng)濟制度
D.公民的權(quán)利和義務(wù)
A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.品質(zhì)
最新試題
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）