A、為人民服務(wù)
B、平等自由
C、廉潔誠(chéng)信
D、公平公正
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A、公正
B、公平
C、平等
D、自由
A、社會(huì)主義榮辱觀
B、毛澤東思想
C、鄧小平理論
D、“三個(gè)代表”重要思想
A、個(gè)人與國(guó)家
B、個(gè)人與社會(huì)
C、個(gè)人與集體
D、個(gè)人與他人
E、個(gè)人與自然
A、錢學(xué)森主動(dòng)請(qǐng)求老師扣分
B、被開除的“留學(xué)生”
C、新西蘭留學(xué)簽證造假事件
D、松原高考舞弊案
E、高考狀元“成分”造假事件
A、政府公務(wù)員
B、政府專業(yè)技術(shù)人員
C、政府領(lǐng)導(dǎo)干部
D、政府相關(guān)部門
最新試題
學(xué)術(shù)水平是一個(gè)國(guó)家文明和社會(huì)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。
在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
對(duì)科研誠(chéng)信案件的調(diào)查處理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。
《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境，倡導(dǎo)科技工作者（）
研究和調(diào)查科研誠(chéng)信制度建設(shè)情況、提出科研誠(chéng)信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計(jì)和科研誠(chéng)信建設(shè)的意見和建議，承擔(dān)有關(guān)科研誠(chéng)信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠(chéng)信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報(bào)參加職稱評(píng)審。
對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求的責(zé)任者，實(shí)行（）
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。