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問答題
【論述題】美國及日本當(dāng)代兒童美術(shù)教育有何傾向？
答案：
美國及日本當(dāng)代兒童美術(shù)教育傾向：美國：對于美國當(dāng)代的兒童美術(shù)教育思想和教育舉措1994年定稿并出版的美國《藝術(shù)教育國家標(biāo)...
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問答題
【論述題】談?wù)剬W(xué)前兒童進(jìn)行美術(shù)教育的意義？
答案：
談?wù)剬W(xué)前兒童進(jìn)行美術(shù)教育的意義：
1.學(xué)前兒童美術(shù)教育賦予兒童自發(fā)的美術(shù)游戲以極大的教育價值使兒童能在這種具...
1.學(xué)前兒童美術(shù)教育賦予兒童自發(fā)的美術(shù)游戲以極大的教育價值使兒童能在這種具...
問答題
【簡答題】指導(dǎo)兒童欣賞時，形式分析階段主要從哪幾方面入手？
答案：
形式分析主要通過造型、色彩、構(gòu)圖等形式語言，以及構(gòu)成原理的應(yīng)用，加深兒童的審美體驗，提高審美能力。要用啟發(fā)誘導(dǎo)性的語言，...
