A.《首都科技工作者科技道德規(guī)范》
B.《關(guān)于科學工作者準則的若干意見》
C.《中國科學院院士科學道德自律準則》
D.《高等學校人文科學學術(shù)規(guī)范》
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A.成本
B.利益
C.合作伙伴
D.合作意義
A.社會實踐
B.階級實踐
C.學術(shù)實踐
D.科研創(chuàng)新實踐
A.科學、理論、實踐
B.技術(shù)、社會、人類
C.科學、技術(shù)、社會
D.人類、理論、技術(shù)
A.知識教育
B.理論教育
C.心理教育
D.技術(shù)教育
A.心理活動
B.生命精神
C.精神世界
D.心理素質(zhì)
最新試題
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的統(tǒng)一。
進行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。
文獻調(diào)查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法,所以,是從事社會科學研究唯一的方法。
算術(shù)是用字母符號表示未知數(shù)的值進行運算,求解各種代數(shù)方程是算術(shù)學的核心內(nèi)容之一。
古代樸素的系統(tǒng)思想和觀點,是人們對世界的一種理性的認識。
實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
學術(shù)會議后的交往,不是參會者需要關(guān)注的問題。
代表會議是指在某一研究領(lǐng)域中,針對某些重要問題(實施方案、具體措施)而舉辦的學術(shù)會議,該會議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學術(shù)屬性。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
張貼報告與口頭報告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。