單項選擇題傳統(tǒng)的關于教學任務的認識，不概括以下哪一個方面（）。
A.傳授和學習系統(tǒng)的科學基礎知識和基本技能
B.在這個基礎上發(fā)展學生的智能和體能
C.在這個基礎上培養(yǎng)學生的各種品質
D.在這個活動過程中培養(yǎng)學生共產主義世界觀和道德品質
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1.單項選擇題我國當前是由誰來負責教師的培訓、教師資格認證等事務？（）
A.教師專業(yè)自治團體
B.教育行政部門
C.教師所在的學校
D.社會與教育相關的公共事業(yè)機構
2.單項選擇題以下哪一點不是溝通對于學校管理所具有的功能？（）
A.信息傳遞
B.信息反饋
C.情感交流
D.控制
3.單項選擇題系統(tǒng)權變理論是最為晚近的組織理論，形成于20世紀70年代。以下哪一位不是其代表人物？（）
A.巴納德
B.霍曼斯
C.梅奧
D.伯恩斯
4.單項選擇題由于教育是一種公共職能，學校之間，特別是公立學校一般并不存在競爭。這體現了學校的哪一種特征？（）
A．公益性
B．壟斷性
C．非自愿性
D．公共性
5.單項選擇題在唐代的官學體系中，國子學只招收（）。
A.黃親國戚的子弟
B.三品以上文武官員的子弟
C.五品以上官員的子弟
D.八品以下及庶人通其學著
最新試題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題