A.要準備好場地與設(shè)施,使演出學(xué)員與觀眾之間保持一段距離
B.演出前要明確議題所遭遇的情況,并謹慎挑選演出學(xué)員與角色分配
C.鼓勵學(xué)員以輕松的心情演出,并且不同組的學(xué)員重復(fù)演出相同的情況
D.安排不同文化背景的學(xué)員演出,以了解不同文化的影響
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A.創(chuàng)新構(gòu)思的新穎性
B.創(chuàng)新構(gòu)思的開創(chuàng)性
C.創(chuàng)新構(gòu)思的特色型
D.創(chuàng)新構(gòu)思的簡單性
A.掌握某一領(lǐng)域的專業(yè)知識、理論或操作技術(shù)手法
B.從事社會生產(chǎn)和社會生活某一領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)工作或職業(yè)
C.涉及社會領(lǐng)域廣泛,層次不盡相同
D.專業(yè)技術(shù)人員大都從事以腦力為主的勞動
A.有明確的共同愿景,且成員對愿景的認同度高
B.高效的溝通、良好的合作
C.高效的領(lǐng)導(dǎo)
D.高效的員工
A.對別人報有不滿和怨恨
B.相互隱藏自己的缺點和錯誤
C.不珍惜集體會議或其他可以進行團隊協(xié)作的機會
D.不愿為別人提供自己職責(zé)之外的幫助
A.核心知識的泄露
B.合作者不能信守承諾
C.企業(yè)文化之間的沖突使成本加大
D.企業(yè)對參與合作創(chuàng)新的部門的控制性減弱
最新試題
按信息掌握程度,決策分為()。
團隊文化具有的功能包括()。
根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
()指的是團隊管理的靈魂。
關(guān)于小林面臨的團隊沖突,下列說法正確的一項是()
團隊決策的依據(jù)包括()。
從上述案例可以看出,A團隊發(fā)展良好的原因不包括()
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是,及時發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標,確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤,堅持賞罰分明,傳授經(jīng)驗,提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
()決策模式主張將理性與漸進結(jié)合起來。