A.計(jì)劃
B.執(zhí)行
C.組織
D.激勵(lì)
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A.某個(gè)人執(zhí)行計(jì)劃、完成任務(wù)的能力
B.選拔合適的人，讓他在合適的崗位上工作的能力
C.一個(gè)企業(yè)的成功，完全是由于公司的員工，在每一階段都能夠一絲不茍地切實(shí)執(zhí)行
D.把妨礙執(zhí)行的一些官僚主義做法以及徒具外表的空殼子統(tǒng)統(tǒng)摒棄
A.缺少坦率溝通
B.成員不認(rèn)同組織目標(biāo)
C.組織缺乏明確目標(biāo)
D.清楚自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
A.主導(dǎo)作用
B.發(fā)動(dòng)作用
C.執(zhí)行作用
D.統(tǒng)率作用
A.目標(biāo)溝通
B.情感溝通
C.思想溝通
D.心靈溝通
A.力求發(fā)展、變革和創(chuàng)新
B.關(guān)注未來，進(jìn)行戰(zhàn)略思維和決策
C.幫助員工做好工作規(guī)劃
D.注重人的因素，激發(fā)員工的積極性
最新試題
理性決策模式以（）為基礎(chǔ)，認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果，而可以從中挑選最好的。
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是（）
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
小林本來應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型，包括（）。
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。