單項(xiàng)選擇題不管什么會(huì)議，所有的參會(huì)者都應(yīng)該明確清晰地知道什么是（），也就是說(shuō)我們必須清楚究竟為什么要開(kāi)會(huì)。
A、會(huì)議時(shí)間
B、會(huì)議地點(diǎn)
C、會(huì)議目標(biāo)
D、會(huì)議通知
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1.單項(xiàng)選擇題要激勵(lì)成員，就必須讓成員明確：工作能提供給他們真正需要的東西，他們欲求的東西是和績(jī)效聯(lián)系在一起的，只要努力工作就能提高他們的績(jī)效。該理論為（）。
A、需要層次理論
B、期望理論
C、雙因素理論
D、激勵(lì)理論
2.單項(xiàng)選擇題（）是指人們表現(xiàn)出來(lái)的解決問(wèn)題可能性的個(gè)性心理特征，是完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的必備條件。
A、性格
B、能力
C、氣質(zhì)
D、興趣
3.單項(xiàng)選擇題提高個(gè)人的創(chuàng)新能力的途徑就是在進(jìn)行（）
A、自我錘煉
B、自我修養(yǎng)
C、鍛煉
D、實(shí)踐
4.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)的最高境界是激起（）。
A、熱情
B、自發(fā)行為
C、潛能
D、干勁
5.單項(xiàng)選擇題相互的（），可以形成友好寬松的工作環(huán)境。
A.關(guān)懷
B.尊重和理解
C.體諒
D.學(xué)習(xí)
最新試題
查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策，漸進(jìn)決策主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)需要注意的問(wèn)題包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
水平距/感情距=群眾對(duì)你的態(tài)度，水平距大靠學(xué)習(xí)，感情距小主要靠（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小林本來(lái)應(yīng)該加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通。對(duì)他而言，團(tuán)隊(duì)溝通最重要的功用就是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
題型：判斷題
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在現(xiàn)實(shí)決策中，一般能夠得到全部詳盡的決策信息，并且預(yù)測(cè)到各種方案的實(shí)施后果。
題型：判斷題
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題