工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。

工作能級(jí)的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對(duì)組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。

工作說明書的管理對(duì)象包含工作說明書和相關(guān)資料。

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡(jiǎn)便方法。

工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

職位評(píng)價(jià)是確定組織中各崗位價(jià)值的過程。

以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。

職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。