A.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的實(shí)質(zhì)
B.協(xié)調(diào)過(guò)程
C.協(xié)調(diào)的目的性
D.協(xié)調(diào)的內(nèi)容
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A.性格差異分析
B.協(xié)調(diào)能力差異分析
C.造詣差異分析
D.能力構(gòu)成的差異分析
A.多從正面闡發(fā)自己的觀點(diǎn)
B.注意維護(hù)上級(jí)的尊嚴(yán)
C.要讓自己的想法變成上級(jí)的
D.多從側(cè)面闡發(fā)自己的觀點(diǎn)
A.目標(biāo)完全一致的志同道合型
B.目標(biāo)基本一致的友好共事型
C.目標(biāo)不一致的根本分離型
D.目標(biāo)不一致的貌合神離型
A.飲食習(xí)俗
B.宗教問(wèn)題
C.交往模式
D.文化底蘊(yùn)
A.同事
B.鄰里
C.上級(jí)
D.下級(jí)
最新試題
在與同事合作時(shí)要掌握的要領(lǐng)主要包括（）。
關(guān)于引力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
決定領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬引力大小的因素包括（）
順逆有度指（）。
下面哪些不是處理沖突的模式？（）
想對(duì)他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是（）。
有的人游刃有余，人際關(guān)系和諧；有的人到處碰壁，人際關(guān)系緊張的原因是（）。
與法國(guó)人交往應(yīng)注意（）。
預(yù)防潛在性沖突的措施主要包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種（）現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過(guò)這些活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。