A、體力互補(bǔ)
B、相互信任
C、隨機(jī)配合
D、技能互補(bǔ)
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A、中國(guó)香港、廣東深圳
B、中國(guó)澳門(mén)、廣東廣州
C、中國(guó)澳門(mén)、廣東珠海
D、中國(guó)香港、廣東肇慶
A、首先輕搖或輕輕拍打病人肩部，同時(shí)呼叫其姓名或高聲喊叫：“喂!你怎么啦？”如無(wú)反應(yīng)即可判斷為呼吸停止
B、一看：即看病人胸、腹部有無(wú)起伏
C、二聽(tīng)三感覺(jué)：即用耳及面部貼近病人口鼻，分別聽(tīng)和感覺(jué)病人鼻孔有無(wú)氣體呼出
D、還可用棉片和紙片放在病人的鼻孔前，觀察棉片和紙片有無(wú)飄動(dòng)
A、病毒
B、細(xì)菌
C、寄生蟲(chóng)
D、真菌
A、溺水
B、墜落
C、誤入支流
D、人為落石
A、在草地上長(zhǎng)期扎營(yíng)時(shí)，隔幾天就更換扎營(yíng)地點(diǎn)
B、在高海拔的林區(qū)，撿樹(shù)下的枯枝生營(yíng)火
C、小便時(shí)，尿在光禿禿的土地或巖石上而不是植物上
D、將可以降解的食物遺留在營(yíng)地喂小動(dòng)物
最新試題
（）缺乏可引起血膽固醇和甘油三脂升高，攝入不足，可妨礙骨質(zhì)正常發(fā)育。
英國(guó)人杰瑞.皮赫創(chuàng)立的ProjectAdventure（學(xué)校心理拓展訓(xùn)練）。
亞健康（Sub—health）是機(jī)體介于健康和疾病之間的一種生理功能低下的特殊狀態(tài)，機(jī)體尚無(wú)器質(zhì)性病變，但體力降低，反應(yīng)能力下降，適應(yīng)能力減退，精神狀態(tài)欠佳，人體免疫功能低下，已有程度不同的各種患病的危險(xiǎn)因素，具有發(fā)生某種疾病的高危傾向。
定向運(yùn)動(dòng)適合于各種年齡、性別的人參加。
（）是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。
目前拓展訓(xùn)練中使用的頭盔主要有輕質(zhì)頭盔、硬質(zhì)頭盔兩種。
心理亞健康最常見(jiàn)的癥狀是害怕，主要表現(xiàn)為擔(dān)心和恐慌。
（）是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。
拓展訓(xùn)練課程在開(kāi)設(shè)之初是按照“體能消耗適中、心理挑戰(zhàn)最大、團(tuán)隊(duì)熔煉為主”的思路而設(shè)計(jì)的。
（）是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。