A、長(zhǎng)板
B、短板
C、平均長(zhǎng)度
D、次長(zhǎng)板
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A、中美合資
B、中韓合資
C、中日合資
D、中法合資
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.韓國(guó)
D.日本
A、建設(shè)性重推
B、破壞性沖突
C、實(shí)質(zhì)性沖突
D、目標(biāo)性沖突
A、靜態(tài)目標(biāo)
B、長(zhǎng)期目標(biāo)
C、單元目標(biāo)
D、多元目標(biāo)
A、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
B、長(zhǎng)期目標(biāo)
C、動(dòng)態(tài)目標(biāo)
D、多元目標(biāo)
最新試題
影響領(lǐng)導(dǎo)層做出最終決策的因素有:()、()。
組織創(chuàng)新的核心內(nèi)容是:()。
執(zhí)行不力的表現(xiàn)有:不知執(zhí)行為何物;執(zhí)而不行;執(zhí)行受阻。
創(chuàng)新人格的培養(yǎng)應(yīng)該著手的方面包括:()
專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。
專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)力的形式性要素是()。
管理的杠桿在于()。
一個(gè)有執(zhí)行力的組織,應(yīng)該堅(jiān)守的核心價(jià)值有()。
決策目標(biāo)制定前未做好(),制定后出現(xiàn)反覆,朝令夕改,無(wú)所遵行,容易造成資源浪費(fèi)。
能夠發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題并由自己回答或請(qǐng)教別人回答的能力是()