A.主動(dòng)-被動(dòng)系統(tǒng)
B.完全補(bǔ)償系統(tǒng)
C.部分補(bǔ)償系統(tǒng)
D.共同參與系統(tǒng)
E.支持-教育系統(tǒng)
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A.一般的自理需要
B.各階段特定的需要
C.發(fā)展的需要
D.遇不利情況時(shí)的需要
E.健康不佳時(shí)的自理需要
A.自理能力<自理需求
B.自理能力>自理需求
C.自理能力=自理需求
D.與自理能力無關(guān)
A.全補(bǔ)償系統(tǒng)
B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)
C.輔助—教育系統(tǒng)
D.合作性系統(tǒng)
E.自理系統(tǒng)
A.《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論:一種適應(yīng)模式》1976年
B.《護(hù)理理論的構(gòu)建:適應(yīng)模式》1981年
C.《護(hù)理:實(shí)踐的概念》1971年
D.《跨文化護(hù)理:概念、理論和實(shí)踐》1967年
E.《健康行為互動(dòng)模式:研究理論描述》1982年
A.以系統(tǒng)為中心的護(hù)理理論
B.以需要及問題為中心的護(hù)理理論
C.以護(hù)患關(guān)系為中心的護(hù)理理論
D.以能量源為中心的護(hù)理理論
E.以關(guān)懷為中心的護(hù)理理論
最新試題
泌尿科護(hù)士小張?jiān)跒槟巢∪肆糁脤?dǎo)尿時(shí),由于操作不慎致病人尿道黏膜損傷,小張給病人造成的損傷屬于()
WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為()
某三甲醫(yī)院內(nèi)科病房,三個(gè)家屬在聊天,聲音非常大,吵得病人無法入睡,WHO規(guī)定醫(yī)院病房的噪聲強(qiáng)度不應(yīng)超過()
小周是病房的責(zé)任護(hù)士,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),輔助護(hù)士小張佩服不已,兩人工作配合協(xié)調(diào)默契,特別是在連續(xù)搶救危重病人時(shí),小周表現(xiàn)出準(zhǔn)確的判斷和獨(dú)立決策能力。但最近小周向護(hù)士長(zhǎng)提出不做責(zé)任護(hù)士了,令小張十分費(fèi)解。護(hù)士長(zhǎng)分析可能的原因是()
患者王某,女,60歲,患胃癌廣泛轉(zhuǎn)移,病情日趨惡化,病人情緒低落,護(hù)理人員鼓勵(lì)家屬常對(duì)其陪伴,此行為屬于促進(jìn)健康的哪種護(hù)理活動(dòng)()
護(hù)士小李是醫(yī)院感染科護(hù)士,為某乙肝病人加藥后,下列操作錯(cuò)誤的是()
護(hù)士小李,某醫(yī)院感染科工作10年,工作過程中會(huì)接觸大量的乙型肝炎病人,小李尤為注意職業(yè)防護(hù),但必要的防護(hù)措施并不包括()
患者張某,左側(cè)下肢閉合性骨折,護(hù)士在早期為其進(jìn)行冰袋冰敷以促進(jìn)腫脹的消退。冰敷期間護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人左腳趾皮膚青紫,迅速采取有效防護(hù)措施,其目的是警惕()
護(hù)士小張?jiān)诠强剖中g(shù)室工作10余年,由于工作環(huán)境復(fù)雜,吸引器、以及醫(yī)療器械使用中的摩擦聲等,加上治療候診室有大量的病人及家屬,從而導(dǎo)致小張出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、血壓高、頭痛失眠等。引起護(hù)士小張出現(xiàn)這些癥狀的主要因素是()
腫瘤科孟護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室醫(yī)療廢物的處理嚴(yán)格把控,她要求科室護(hù)士及清潔工嚴(yán)格處理污染物及廢棄物,其處理不妥的是()