A.促進(jìn)自我照顧
B.回到正常的生活中
C.建立支持系統(tǒng)
D.檢查創(chuàng)傷后的癥狀
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A.目的是減輕和縮短痛苦，促進(jìn)康復(fù)，預(yù)防疾病
B.原則是不記錄，內(nèi)容只限于本次創(chuàng)傷，情感渲泄，支持與安慰，調(diào)動資源
C.時(shí)機(jī)在事件發(fā)生后第一個(gè)24小時(shí)內(nèi)
D.是一種系統(tǒng)的、通過交談來減輕壓力的方法
A.把碎片式的記憶連成整體
B.結(jié)成團(tuán)體；相互支持
C.心理教育
D.檢查創(chuàng)傷后的癥狀
A.傷害一無辜者以求政府處以死刑而達(dá)死亡目的
B.自殺前去殺害其積怨者以求同歸于盡
C.制造車禍意外死亡
D.自殺前認(rèn)為妻兒會受罪，先殺了妻兒再自殺
A.不合理用藥引起的藥物不良反應(yīng)
B.抗生素耐藥
C.院內(nèi)感染
D.醫(yī)患關(guān)系不良
A.安全
B.有效
C.經(jīng)濟(jì)
D.以上均正確
最新試題
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理思想的實(shí)質(zhì)是（）
為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快地稱自己是萬能輸血者，因?yàn)樗荗型血。這一故事集中反應(yīng)的白求恩精神是（）
在特定的情況下，醫(yī)師為了對患者盡責(zé)，可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項(xiàng)倫理權(quán)利，被稱為（）
薩斯-荷倫德醫(yī)患關(guān)系模式包括（）
明代陳實(shí)功所著，被美國1978年出版的《生命倫理百科全書》列為世界三大古典醫(yī)學(xué)道德文獻(xiàn)之一的是（）
哈佛大學(xué)工業(yè)就業(yè)知道小組調(diào)查了數(shù)千名被解雇的男女，發(fā)現(xiàn)“人際關(guān)系不好”比“不稱職”的高出2倍。美國還有不少調(diào)查研究報(bào)告證明，在每年調(diào)動的工作人員中，因人際關(guān)系不好而無法施展才能的占90%。這些事實(shí)援用于醫(yī)患關(guān)系，可以用來說明（）
中國的醫(yī)師節(jié)是（）
提供了優(yōu)良道德規(guī)范制定方法的是（）
人們對于“醫(yī)學(xué)”的不同描述有（）
被認(rèn)為是近代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)起源標(biāo)志的是（）