A、改革主體來自基層 B、程序為自下而上 C、政府為制度變遷的主體 D、程序是自上而下的
A、創(chuàng)新引進機制 B、創(chuàng)新激勵機制 C、創(chuàng)新保護機制 D、創(chuàng)新發(fā)展機制
A、理論知識 B、現(xiàn)代科技知識 C、實踐知識 D、歷史知識