A、自主權(quán)
B、商標權(quán)
C、控制權(quán)
D、壟斷
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A、技術(shù)學習
B、心理學
C、教育學
D、管理學
A、制度的創(chuàng)新管理創(chuàng)新和市場創(chuàng)新
B、企業(yè)的外部知識管理
C、設(shè)立知識主管
D、對知識使用設(shè)立權(quán)限
A、產(chǎn)品
B、市場
C、制度
D、專利
A、對顧客的觀察和聆聽
B、幻想
C、產(chǎn)品
D、團隊
A、創(chuàng)造力
B、個人能力
C、個人意識
D、個人地位
最新試題
()都是適應(yīng)性的力量。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍。”
杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學習”概念。()
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強國。”
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機遇,必須向()要方法、要答案。
某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。
虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。