單項(xiàng)選擇題人的創(chuàng)新能力的形成,也是()

A、以創(chuàng)造力為基礎(chǔ)的
B、以創(chuàng)造性勞動(dòng)為基礎(chǔ)的
C、以開拓進(jìn)取為基礎(chǔ)的
D、以掌握豐富的科技知識(shí)為基礎(chǔ)的


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1.單項(xiàng)選擇題具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員,是創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的()

A、第一戰(zhàn)略資源
B、保障
C、必要條件
D、永恒主題

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)是()的產(chǎn)物。

A、人類發(fā)展
B、社會(huì)需要
C、社會(huì)分工
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新過(guò)程可以分為三個(gè)階段()

A、發(fā)明階段實(shí)施階段市場(chǎng)滲透階段
B、自主創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)
C、戰(zhàn)略定位營(yíng)銷研究與發(fā)展生產(chǎn)與組織計(jì)劃
D、創(chuàng)新主體在創(chuàng)新性的變革活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力整合

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)要解決的問題很大、很模糊時(shí),這時(shí)需要()

A、解決問題
B、提出問題
C、評(píng)價(jià)問題
D、確定問題

5.單項(xiàng)選擇題新時(shí)代的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員需要突出廣泛的和()

A、智力資本
B、社會(huì)基礎(chǔ)創(chuàng)造性勞動(dòng)價(jià)值
C、市場(chǎng)
D、價(jià)值性

最新試題

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

施穆克勒通過(guò)對(duì)1948年至1951年間美國(guó)鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場(chǎng)的增長(zhǎng)和市場(chǎng)潛力是決定創(chuàng)新活動(dòng)的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動(dòng)模式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

定價(jià)策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題