單項選擇題在中小學校，教師從事教育教學的“施工藍圖”是（）
A.教育方針
B.教材
C.課程標準
D.課程
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1.單項選擇題學校文化建設有多個落腳點，其中，課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設，這主要有利于落實課程三維目標中的（）
A.知識與技能目標
B.方法與過程目標
C.情感態(tài)度價值觀目標
D.課堂教學目標
2.單項選擇題中小學教師參與校本研修的學習方式有很多，其中，教師參與學校的案例教學活動屬于（）
A.一種個體研修的學習方式
B.一種群體研修的學習方式
C.一種網(wǎng)絡研修的學習方式
D.一種專業(yè)引領的研修方式
3.單項選擇題中小學校貫徹教育方針，實施素質教育，實現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑是（）
A.德育工作
B.教學工作
C.課外活動
D.學校管理
4.單項選擇題下面選項中不屬于戲曲劇種的是（）
A.京劇
B.黃梅戲
C.河北梆子
D.京韻大鼓
5.單項選擇題下面選項代表外國流行音樂體裁的是（）
A.藍調、爵士樂、鄉(xiāng)村音樂、搖滾樂
B.孟姜女調、茉莉花調、秧歌調、江南小調
C.佛教音樂、教堂音樂、非洲音樂、印度音樂
D.戲劇音樂、電影音樂、歌劇音樂、曲藝音樂
最新試題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。
題型：單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結構短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項選擇題