單項(xiàng)選擇題為了給班主任工作打下基礎(chǔ)，教師最需要做好的工作是（）。
A.制定班級(jí)工作計(jì)劃
B.制定嚴(yán)格班規(guī)
C.培養(yǎng)班干部
D.了解學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題我國基礎(chǔ)教育新課程改革關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的變革體現(xiàn)為（）。
A.小學(xué)階段以分科課程為主
B.初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程
C.高中以綜合課程為主
D.小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課并作為選修課程
2.單項(xiàng)選擇題“眼過千遍，如手過一遍“是貫徹（）原則的體現(xiàn)。
A.因材施教
B.鞏固性
C.啟發(fā)性
D.最優(yōu)化
3.單項(xiàng)選擇題14歲的張某就讀于某寄宿制學(xué)校，某晚就寢時(shí)頭朝無護(hù)欄的方向（床具等符合國家標(biāo)準(zhǔn)）。宿舍老師巡邏時(shí)多次口頭提醒張某頭應(yīng)朝向有護(hù)欄的方向睡覺，無效。次日凌晨張某從上鋪無護(hù)欄處摔下，造成左眼失明，此案中校方應(yīng)（）。
A.承擔(dān)全部責(zé)任
B.無責(zé)任
C.承擔(dān)次要責(zé)任
D.承擔(dān)主要責(zé)任
4.單項(xiàng)選擇題某堂課以傳授系統(tǒng)知識(shí)和理論為主要目的，應(yīng)選擇的教學(xué)方法是（）。
A.講授法
B.參觀法
C.練習(xí)法
D.陶冶法
5.單項(xiàng)選擇題“孟母三遷”的故事中孟母采用的德育方法是（）。
A.獎(jiǎng)懲法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.說服法
最新試題
教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育科研中，收集資料后應(yīng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
比較研究法的局限性在于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作品分析法的作用不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題