學校通過舉辦工廠、農(nóng)場、農(nóng)產(chǎn)品加工以及其他多種形式的有收入的經(jīng)濟活動。勤工儉學的收入，主要用于改善辦學條件、師生員工集體福利和獎金，是指（）

教育費附加屬于（）

我國教育督導機構(gòu)分為中央、省、地、縣四級設置。中央一級設置國家（）

教育評價能激發(fā)學生積極向上的動機，并使之朝著教育目標不斷進步，這是教育評價的（）體現(xiàn)。

教育各詢機構(gòu)的類型有（）

管理者對地方和學校內(nèi)部的教育事務負責，類似于企業(yè)，指的是教育管理職能中的（）

教育財務中的會計工作方法有三種，其中不包括（）

把教育評價分為形成性評價、終結(jié)性評價，其主要劃分依據(jù)是（）

只有把教育管理活動納入法制的軌道，才能在處理問題時有法可依、有章可循，體現(xiàn)的是教育管理的（）

人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的（）