單項(xiàng)選擇題通過系統(tǒng)地收集反映工作特征的數(shù)據(jù)和其他信息,根據(jù)期望績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),觀察實(shí)際的作業(yè)流程,來確定總體的實(shí)際績(jī)效和理想績(jī)效之間的差距,這是哪個(gè)層面的工作分析?()

A.組織層面
B.流程層面
C.作業(yè)層面
D.崗位層面


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題在工作設(shè)計(jì)中,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是哪個(gè)階段所做的工作()

A.組織任務(wù)的確定階段
B.部門任務(wù)的確定階段
C.崗位工作任務(wù)的確定階段
D.分析階段

3.單項(xiàng)選擇題在用分類法進(jìn)行工作評(píng)價(jià)的過程中,最關(guān)鍵的一個(gè)步驟是()

A.職位橫向分類
B.職位縱向分級(jí)
C.建立職位級(jí)別體系
D.進(jìn)行工作分析

4.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中,最廣泛采用的工作評(píng)價(jià)方法是()

A.排序法
B.分類法
C.因素比較法
D.要素計(jì)點(diǎn)法

最新試題

為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

排列法按相對(duì)價(jià)值大小排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。

題型:判斷題

按照雙因素理論,激勵(lì)因素追求公平,能者多勞,保健因素追求平等,人人有份。

題型:判斷題

切忌在被觀察者無意識(shí)的狀態(tài)下進(jìn)行觀察,這樣將會(huì)對(duì)組織造成難以挽回的負(fù)面影響。

題型:判斷題

員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)不僅來自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績(jī)效與成果,同時(shí)還要包括員工超越其職位對(duì)組織所創(chuàng)造的價(jià)值被稱為OCB。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)排列法只對(duì)崗位價(jià)值大小進(jìn)行排序,得到的是定序結(jié)果,能夠準(zhǔn)確量化崗位價(jià)值。

題型:判斷題

崗位價(jià)值評(píng)估又稱崗位評(píng)價(jià),是對(duì)各崗位在組織內(nèi)的價(jià)值體系中的相對(duì)位置進(jìn)行評(píng)估和排序的過程。

題型:判斷題

定編的方法主要有勞動(dòng)效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。

題型:判斷題

下面屬于外部專家的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照成就需求理論,高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo),喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問題的答案。

題型:判斷題