A.培養(yǎng)文化人才
B.壯大群眾性文化社團(tuán)組織
C.開發(fā)文化設(shè)施資源
D.保護(hù)和利用好社區(qū)的文物資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兒童
B.慢性病人
C.婦女
D.職業(yè)病人
A.鄰里之家
B.社區(qū)照顧
C.慈善組織會社
D.睦鄰公社
A.刑事犯罪和行政違法行為
B.災(zāi)難事故
C.社區(qū)內(nèi)的不良道德風(fēng)氣
D.社區(qū)人員
A.社區(qū)自治與政府職能之間的關(guān)系
B.市場經(jīng)濟(jì)原則與以人為本之間的關(guān)系
C.社區(qū)發(fā)展與居民利益之間的關(guān)系
D.社區(qū)建設(shè)的硬環(huán)境與軟環(huán)境之間的關(guān)系
最新試題
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵為主。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()
“僅就與他人無關(guān)的事情,個體享有充分的自己決定權(quán)”是社會自治的法理基礎(chǔ)之一。
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強的工作。
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
我國農(nóng)村民主治理的興起與發(fā)展中成熟與再探索階段是()