單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)計(jì)劃的主要指標(biāo)及編制、生產(chǎn)任務(wù)的統(tǒng)籌安排、設(shè)備負(fù)荷平衡核算是()工作的內(nèi)容

A.生產(chǎn)計(jì)劃
B.設(shè)備管理
C.全面質(zhì)量管理
D.生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃與控


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的四項(xiàng)基本要求描述錯(cuò)誤的是()

A.有強(qiáng)烈的事業(yè)心
B.在工作上堅(jiān)持原則
C.在管理下屬時(shí),應(yīng)多采用命令式口吻
D.遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德

2.單項(xiàng)選擇題下達(dá)命令的三大原則是:任務(wù)明確具體、確認(rèn)部下對(duì)任務(wù)了解的程度和()

A.果斷
B.全面及時(shí)
C.認(rèn)真嚴(yán)肅
D.激發(fā)部屬執(zhí)行意愿

3.單項(xiàng)選擇題在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織中,具有核心作用的是()

A.建立共同愿景
B.改善心智模式
C.自我超越
D.系統(tǒng)思考

4.單項(xiàng)選擇題班組長(zhǎng)的管理能力排序依次是如下順序()

A.見識(shí)、技術(shù)、人際協(xié)調(diào)能力
B.技術(shù)、見識(shí)、人際協(xié)調(diào)能力
C.人際協(xié)調(diào)能力、技術(shù)、見識(shí)
D.技術(shù)、人際協(xié)調(diào)能力、見識(shí)

5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)文化的三大作用()

A.指導(dǎo)作用、行為的約束、宣傳作用
B.行為的約束、力量的源泉、人心的凝聚
C.豐富生活、創(chuàng)造生活、享受生活
D.管企業(yè)、管班組、管員工

最新試題

生產(chǎn)是班組的主要任務(wù),它對(duì)外不發(fā)生任何經(jīng)營(yíng)關(guān)系,只是搞好生產(chǎn)工作,保證完成各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃和指標(biāo)。

題型:判斷題

滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是下風(fēng)位置。

題型:判斷題

管理需要全員參與,如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度,或內(nèi)心抵制,6S管理就會(huì)失敗。

題型:判斷題

五級(jí)風(fēng)以上(含五級(jí))天氣,原則上禁止露天動(dòng)火作業(yè),因生產(chǎn)確需動(dòng)火,動(dòng)火作業(yè)應(yīng)升級(jí)管理。

題型:判斷題

加強(qiáng)外協(xié)人員監(jiān)管,組織安全教育培訓(xùn)簽訂培訓(xùn)告知表,進(jìn)入車間作業(yè),車間要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知和交底;外協(xié)人員在廠區(qū)內(nèi)的一切作業(yè)活動(dòng)可以不用遵守公司的相關(guān)規(guī)定。

題型:判斷題

班組生產(chǎn)要嚴(yán)格執(zhí)行上一級(jí)的指定計(jì)劃,要認(rèn)真理解,吃透下達(dá)的生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃,按經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)、科學(xué)、均衡的原則安排生產(chǎn)。

題型:判斷題

起重傷害產(chǎn)生的直接原因:吊運(yùn)過程中吊具損壞、天車故障,造成重物下落;人員站位不當(dāng)、指揮失誤、天車司機(jī)操作失誤;重物碰撞其他物品造成位移。

題型:判斷題

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位可以以貨幣形式或其他物品代替應(yīng)提供的勞動(dòng)防護(hù)用品。

題型:判斷題

對(duì)待6S檢查和批評(píng)意見,屬下應(yīng)抱著“立即糾正、心存感激”的心態(tài)來執(zhí)行。

題型:判斷題

加強(qiáng)企業(yè)班組成本管理,是可以降低消耗,減少浪費(fèi),增加收入對(duì)企業(yè)還可以提高盈利。合理利用人力、物力、財(cái)力等。

題型:判斷題